ROK SZKOLNY 2024-2025
W POGONI ZA CZASEM…
Co robi czas? Czy zwierzęta znają się na czasie? Dlaczego pojawiają się pory roku? Na te i wiele innych pytań uczniowie klasy 3a szukali odpowiedzi na zajęciach w Bibliotece Publicznej filia 48. Prezentacja przygotowana przez panią Agatę pełna była ciekawostek i faktów związanych z czasem… piękne zdjęcia, filmiki i zagadki, a do tego pięknie ilustrowane książki. Na koniec zajęć dzieci wykonały drzewo –CZTERY PORY ROKU.
MÓJ PRZYJACIEL, PIASKOWY WILK …
Piaskowy wilk ma piękne, złote, błyszczące futerko. To kolor piasku. Jest bardzo mądry, bo był na świecie od zawsze. Dzieci z klasy 3a właśnie poznały Karusię i jej przyjaciela Piaskowego Wilka słuchając książki Asa Lind „Piaskowy Wilk” czytanej głośno przez panią. Karusia ma dużo szczęścia, ma swojego Piaskowego Wilka, który potrafi wszystko wyjaśnić i rozumie trudne dla niej sytuacje i towarzyszące jej emocje.
ZE SZWECJI DO POLSKI – ASA LIND W KRAKOWIE !
25 listopada w Bibliotece Publicznej nr 48 odbyło się spotkanie ze szwedzką pisarką Asą Lind autorką uwielbianego przez dzieci „Piaskowego wilka”. Pisarka przebywała w Krakowie z okazji Międzynarodowych Targów Książki. Dzięki pani tłumaczce, dzieci miały możliwość poznania warsztatu pracy pisarki, a przede wszystkim zadawania pytań i wymiany wrażeń. W tym ekscytującym spotkaniu wzięły udział klasy 1c i 3a.
ACH TE EMOCJE…
Jak ludzie przeżywają emocje ?- to temat zajęć projektu „Ciekawscy trzecioklasiści” realizowanego w ramach fundacji Uniwersytet dla dzieci w kl.3 a. Dzieci odbyły spotkanie filmowe z panią detektyw Emocją, która opowiadała o swojej pracy- tropieniu i poznawaniu emocji. Następnie obserwowały otoczenie z różnych perspektyw w klasie np. leżąc na podłodze lub stojąc na krześle i dzieliły się swoimi obserwacjami. Czy z emocjami jest podobnie? Czy one też zależą od wielu czynników? Teraz to dzieci – detektywi zajęły się tropieniem emocji swoich i kolegów…To trudne zadanie. W poznawaniu emocji pomogły nam opowiadania z książki Wielka Księga Emocji czytanej przez panią.
LAS W SZKOLE…
Z czego składa się las? Kolejne zajęcia zajęć Ogólnopolskiego Projektu „Ciekawscy Trzecioklasiści” realizowanego w ramach fundacji Uniwersytet dla dzieci w kl.3 a. Do realizacji zadania dzieci wcześniej się przygotowywały- zapoznały się z książkami, albumami , które wyszukała nam pani Monika w bibliotece szkolnej, podczas zajęć komputerowych wyszukiwały ciekawostki oraz utrwalały zdobyte wiadomości korzystając z quizów i zadań on-line. Podczas spacerów zbierały naturalne okazy do stworzenia modelu warstw lasu. Dzieci pracowały w zespołach, a ich wspaniałe modele podziwiała nawet Dyrekcja!
O NIEPODLEGŁOŚCI – Z NIEPODLEGŁOŚCIĄ I
„Dlaczego świętujemy niepodległość ?” to kolejne zajęcia z Ogólnopolskiego Projektu „Ciekawscy Trzecioklasiści” Uniwersytetu Dzieci. Nasze symbole narodowe i nasze tradycje to to, co tworzy nas czyli Naród- uczniowie klasy 3a podczas burzy mózgu próbowali stworzyć listę tego co odróżnia Polskę i Polaków od innych narodowości. Kolejnym zagadnieniem było pytanie Czy Polska zawsze istniała na mapie Europy ? Uczniowie obejrzeli film, który przypomniał historyczne wydarzenia i wyjaśniał uczniom, że tradycje możemy kultywować dzięki temu, że żyjemy w niepodległym państwie, nikt nam nie narzuca obcej kultury i języka jak to bywało już w przeszłości. Ukoronowaniem działań było przygotowanie patriotycznej pieśni , zaprezentowanej podczas Wieczornicy okazji Święta Niepodległości.
Uczniowie klasy 3a przeczytali książki „Asiunia” Joanny Kulmowej oraz „Piątka z Zakątka” Krystyny Drzewieckiej poznając losy dzieci, którym przyszło żyć w czasach wojny.
JESZCZE O NIEPODLEGŁOŚCI…
Klasa 3a wzięła udział w warsztatach w Muzeum Armii Krajowej pt „Czworonożni żołnierze” Podczas zajęć dzieci poznały zwierzęta, które zasiliły szeregi różnych armii świata. Dzieci obejrzały unikatowe fotografie i fragmenty filmów przedstawiających m.in. niedźwiadka Wojtka. Rozwiązywały rebusy, krzyżówki i zagadki. Ozdabiały torbę na ramię z podobizną Wojtka, a na koniec zwiedziły najważniejsze miejsca Muzeum.
WSZECHŚWIAT, KOSMOS I …MY
Kolejne spotkanie na zajęciach czytelniczych w Bibliotece Publicznej filia 48 – tym razem o kosmosie… Dzieci odbyły podróż do Wszechświata dzięki interaktywnej prezentacji. Poznały wiele faktów i ciekawostek związanych z Kosmosem. Słuchały fragmentów książek „Wszyscy jesteśmy kosmitami” oraz „Jerzy i poszukiwacze kosmicznego skarbu”. Na koniec wykonały prace plastyczną – zielonego kosmitę.
BON TON CZYLI SAVOIR- VIVRE
„Dlaczego ludzie świętują ?” to kolejne zajęcia z Ogólnopolskiego Projektu „Ciekawscy Trzecioklasiści” Uniwersytetu Dzieci w klasie 3a. Dzieci oglądały film z antropolożką kulturową, która zainspirowała dzieci do poszukiwania odpowiedzi na pytanie- jakie są okazje do świętowania oraz jak przygotować się do takich uroczystości Dowiedzieli się co to jest savoir- vivre, korzystając ze Słownika Języka Polskiego, próbowali stworzyć własną definicję oraz porozmawiały o sytuacjach, w których bon-ton uczy kulturalnego zachowania. Na koniec dzieci redagowały zaproszenie na wybraną okazję. O trudnych sytuacjach ze stosowaniem savoir-vivre przeczytamy w książce Grzegorza Kasdepke „Bon ton czyli savoir-vivre dla dzieci’.
BOŻE NARODZENIE W STAROPOLSKIEJ TRADYCJI
Uczniowie klasy 3a uczestniczyli w kolejnych zajęciach w bibliotece Publicznej filia 48, tym razem w świątecznej atmosferze. Dzieci poznały dawne tradycje towarzyszące Bożemu Narodzeniu, które obecnie są już raczej zapomniane. Oglądały interaktywną prezentację porządkująca i pogłębiającą wiedzę o zwyczajach bożonarodzeniowych kultywowanych współcześnie w naszych domach. Dzieci poznały również książki o tematyce świątecznej. Na zakończenie wykonały pracę plastyczna – świąteczne pierniczki.
ŚWIĘTUJEMY NIE TYLKO RODZINNIE
Kolejne zajęcia z Ogólnopolskiego Projektu „Ciekawscy Trzecioklasiści” Uniwersytetu Dzieci w klasie 3a wpisały się tematycznie w świąteczny czas. Uczniowie odbyli filmowe spotkanie etnografką , która opowiadała o staropolskich tradycjach świątecznych. Następnie dzieci wypełniały karty pracy dotyczące czynności w czasie codziennym i w czasie świątecznym. Potem nastąpiła twórcza zabawa pt: Jak poczuć święta? Dzieci w zespołach zapisywały przykłady tego co można poczuć zmysłami podczas świąt – czyli słuchem, smakiem czy węchem. Na koniec wykonały ozdobę na choinkę –bombkę.
WOKÓŁ KALENDARZA
Nowy rok to czas nowych możliwości, odkryć czy postanowień. To również czas , aby przyjrzeć się kalendarzowi -pory roku, kwartały, miesiące i dni…Dzieci czytały przygotowane teksty o poszczególnych miesiącach, a następnie starały się wypisać charakterystyczne dla danego miesiąca cechy. Każde dziecko losowało przysłowie dotyczące miesięcy, czytało głośno i wspólnie objaśnialiśmy jego znaczenie . Zwieńczeniem zajęć było przygotowanie karty – IMIENINY MIESIĄCA dla poszczególnych miesięcy.
JAK SIĘ NIE BAĆ, TEGO CO NOWE?
Uczniowie klasy 3a wzięli udział w kolejnych zajęciach w ramach Ogólnopolskiego Projektu Uniwersytetu Dzieci – Ciekawscy Trzecioklasiści. Dzieci przygotowując się do zajęć wraz z rodzicami, zastanawiali się jakie są ich SUPERMOCE. Jak się okazało, to było ciekawe doświadczenie, pokazujące jak my spostrzegamy siebie, a jak widzą nas inni. Prezentowanie SUPERMOCY na forum klasy również dostarczyło wielu wrażeń. W trakcie zajęć dzieci obejrzały film Jak przygotować się do adopcji psa?- wydarzenia nowego, stresującego zarówno dla człowieka jak i dla psa. W zespołach przygotowywali krótkie scenki dramowe, ukazujące emocje towarzyszące nowym wydarzeniom. Próbowali dzielić i nazywać emocje z pomocą Kalejdoskopu Emocji. Na koniec dzieci próbowały zaplanować wspólne działania , które pomogą im oswoić się z nowymi sytuacjami w klasie czwartej.
DLACZEGO SIĘ BAWIMY?
W co bawili się Wasi rodzice, a w co dziadkowie? Dzieci przeprowadziły wywiad z bliskimi i z ich pomocą przygotowały opis i prezentacje zabaw, w które bawili się członkowie ich rodzin, kiedy byli dziećmi. To była doskonała okazja, by wypróbować je na żywo!
Wspólna zabawa okazała się wyśmienitą rozrywką i dostarczyła wiele pozytywnych emocji. Postanowiliśmy wykorzystać poznane zabawy, również podczas przerw oraz na boisku szkolnym. Na koniec uczniowie obejrzeli film z Muzeum Budownictwa Ludowego w Olsztynku, skąd dowiedzieli się jak na przestrzeni lat zmieniały się zabawki i zabawy dzieci.
O NOWEJ HUCIE NA WESOŁO.
Dzieci z klasy 3a uczestniczyły w kolejnych warsztatach w Bibliotece Publicznej filia 48. Poznały historię Nowej Huty na starych zdjęciach oraz slajdach. Dowiedziały się jak budowano Hutę, porównywały na zdjęciach te same miejsca dawniej i dziś. Czym była Huta im . Lenina – jak wyglądała praca w niej, jak żyli wtedy ludzie, jaka była moda, jak wypoczywali mieszkańcy naszej dzielnicy. Wysłuchali legendy o Wandzie i poznali ciekawostki związane z Kopcem Wandy. Na koniec przemienili się w aktorów i odgrywali różne role przed publicznością jak w Teatrze Ludowym…
CZY INTERNET MOŻE MNIE ŚLEDZIĆ?
Uczniowie klasy 3a wzięli udział w kolejnych zajęciach w ramach Ogólnopolskiego Projektu Uniwersytetu Dzieci – Ciekawscy Trzecioklasiści z zakresu cyberbezpieczeństwa. Obejrzeli film z trenerem kompetencji cyfrowych – Co widzi kamera w naszym telefonie?- i dowiedzieli się do czego można to wykorzystać. Następnie wzięli udział w dyskusji : Z jakich aplikacji korzystasz? Dzieci zostały zaproszone do zabawy, w trakcie której dowiedziały się, że aplikacje zbierają o nas różne informacje i się nimi wymieniają między sobą oraz jak ważne jest zachowanie bezpieczeństwa w sieci i ochrona własnych danych osobowych.
KONKURS RECYTATORSKI DLA KLAS PIERWSZYCH
Uczniowie klas pierwszych wzięli udział w konkursie recytatorskim „ Wiersze zimą malowane”. Przedstawiciele klas prezentowali przygotowane przez siebie wiersze. Podczas recytacji, dzieci prezentowały także swoje kostiumy i rekwizyty.
Jury wyłoniło następujących laureatów:
I miejsce Karol Leśniak 1d
II miejsce Jakub Sitko 1c
III miejsce Aleksandra Czopek 1C , Kłeczek Oliwia 1a
WSZYSTKIM UCZESTNIKOM SERDECZNIE GRATULUJEMY!
DYSKUSYJNY KLUB KSIĄŻKI.
Uczniowie klasy 3a rozpoczęli spotkania w ramach Dyskusyjnego Klubu Książki w Bibliotece Publicznej fila 48 na os. Bohaterów Września. Spotkanie zainspirowane zostało książką Renaty Piątkowskiej „A może będzie właśnie tak”. Dzieci wzięły udział w dyskusji, dzieląc się wrażeniami z lektury. Rozwiązywali zagadki i wykreślanki. Na koniec w pracy plastycznej przedstawili swoje marzenia w temacie „Kim będę w przyszłości?”.
JAK ODCZYTYWAĆ TEMPERATURĘ?
Uczniowie klasy 3a wzięli udział w kolejnych zajęciach w ramach Ogólnopolskiego Projektu Uniwersytetu Dzieci – Ciekawscy Trzecioklasiści . Podczas zajęć dzieci poszukiwały w Internecie informacji o rekordowych temperaturach jakie odnotowano na Ziemi – najwyższych i najniższych. Następnie w zespołach analizowali zakresy temperatur na różnych planetach. Korzystając z mapy pogodowej Polski odczytywali, zaznaczali na wykresach i porównywali temperatury w różnych miastach Polski. Na koniec obejrzeli miniwykład pani biolog, która opowiadała o różnicach w temperaturze ciała zwierząt i wyjaśniała , co to znaczy mieć gorączkę.
WITAMY WIOSNĘ Z BIBLIOTEKĄ.
Uczniowie klasy 3a wzięli udział w kolejnych warsztatach w Bibliotece Publicznej filia 48 pt: „WITAMY WIOSNĘ Z BIBLIOTEKĄ”. Wszyscy spragnieni nadejścia wiosny, oglądali zwiastuny wiosny: pierwsze kwiaty, przylatujące ptaki, budzącą się do życia przyrodę , zmiany pogody- wszystko niezwykle ciekawie, w interaktywnej formie. Dzieci porządkowały daty i nazwy wiosennych świąt i poznawały przysłowia związane z wiosną i książki o tematyce wiosennej. Na koniec wykonały pracę plastyczną „Pszczółka na plastrze miodu”.
JAK NA ŚWIECIE OBCHODZI SIĘ PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY?
Pierwszy dzień wiosny jest hucznie obchodzony w różnych krajach. Uczniowie klasy 3a wzięli udział w kolejnych zajęciach w ramach Ogólnopolskiego Projektu Uniwersytetu Dzieci – Ciekawscy Trzecioklasiści. Inspiracją było zdjęcia prezentujące świętowanie nadejścia wiosny oraz film pokazujący niezwykle kolorowe święto wiosny – Holi- w Indiach.
Dzieci otrzymały koperty z listami i zdjęciami nadawców z Chin, Japonii, Indii i Hiszpanii- pracując w zespołach musieli wcielić się w rolę detektywów i odnaleźć właściwie listy pasujące do nadawcy. To nie było łatwe zadanie. Z listów poznali jaki obchodzi się święto wiosny w każdym z tych krajów. Na koniec na mapie świata odnaleźli kraje nadawców listów.
WYNALAZAKI , CZYLI SKĄD SIĘ TO WZIĘŁO ?
Uczniowie klasy 3a spotkali się w Bibliotece Publicznej fila 48 na os. Bohaterów Września, na kolejnych zajęciach w ramach Dyskusyjnego Klubu Książki Spotkanie zainspirowane zostało książką Pawła Beręsewicza „POCZET PSUJÓW POLSKICH”. Ta niezwykła historia rozpoczyna się współcześnie od opowieści chłopca Maćka i prowadzi nas kolejno wstecz do wcześniejszych pokoleń ojca, dziadka, pradziadka, prapradziadka- kończąc się w przyszłości… Pokazuje zmieniający się pod wpływem rozwoju techniki, otaczający bohaterów świat. Uczniowie wzięli udział w dyskusji, dzieląc się wrażeniami z lektury. Z pomocą multimediów odbyli podróż do przeszłości, poznając zdobycze cywilizacyjne człowieka . Na koniec zagrali w grę planszową Timeline Twist, gdzie musieli oszacować czas powstania danego wynalazku. Książka, jak zawsze u tego pisarza napisana z humorem, dostarczyła sporo okazji do śmiechu.
DYSKUSYJNY KLUB KSIĄŻKI.
Kolejne spotkanie Dyskusyjnego Klubu Książki w Bibliotece Publicznej nr 48 związane było z książką Renaty Piątkowskiej „Oko w oko ze zwierzakiem”. Książka zawierała opowiadania o zwierzętach, które miały wpływ na życie ludzi. Dzieci z zaangażowaniem dzieliły się wrażeniami z książki. Brały udział w zabawach i zadaniach związanych z książką . To były ciekawe i twórcze zajęcia.
O WIELKANOCY SŁÓW KILKA…
Oczekiwanie na święta Wielkanocy są bardzo miłe, a przygotowania do nich idą pełną parą.. W Bibliotece Publicznej uczniowie klasy 3a wzięli udział w spotkaniu wielkanocnym. Przypomnieli sobie zwyczaje wielkanocne oraz poznali stare obrzędy ludowe związane z Wielkanocą. Mieli okazje pobawić się w zabawy, które bawiły się dawniej dzieci podczas świąt. Obejrzeli jak dawniej dekorowano jajka i mieli sposobność wykazać się pomysłowością podczas pracy plastycznej.
DLACZEGO LUDZIE TAŃCZĄ?
Uczniowie klasy 3a wzięli udział w kolejnych zajęciach w ramach Ogólnopolskiego Projektu Uniwersytetu Dzieci – Ciekawscy Trzecioklasiści – „Dlaczego ludzie tańczą?”. Dzieci obejrzały film z antropologiem tańca, która opowiadała o roli tańca w życiu człowieka ale i w życiu zwierząt…Dzieci miały okazję poznać różne charakterystyczne tańce znane na świecie oglądając ich nagrania. Wykonały zadania utrwalające i sprawdzające to czego się dowiedziały. Wzięły udział w muzycznej zabawie „Dżungla”, próbowały swoich sił w naśladowaniu kroków oglądanych tańców oraz tworzyły własne układy taneczne. To była dobra zabawa.
DLACZEGO PLASTIK SZKODZI ZDROWIU?
Uczniowie klasy 3a wzięli udział w kolejnych zajęciach w ramach Ogólnopolskiego Projektu Uniwersytetu Dzieci – Ciekawscy Trzecioklasiści. Dzieci obejrzały film, w którym biolog Magdalena Jarzębowska opowiada o zagrożeniach płynących z nadmiernej produkcji plastiku. Miały okazję przekonać się jak bardzo popularnym materiałem jest plastik i w jak wielu przedmiotach codziennego użytku występuje oraz oglądały i segregowały ilość śmieci zgromadzone w ciągu 1 dnia przez 4 osobową rodzinę- utrwaliły zasady segregacji odpadów. Zastanawiały się nad tym, jakie śmieci wytwarza ich rodzina. Wzięły udział w pokazie – jak długo rozkłada się plastik w porównaniu do innych materiałów. Te ekologiczne działania spodobały się dzieciom.
JAK POWSTAJE KSIĄŻKA?
Uczniowie klasy 3a wzięli udział w kolejnych zajęciach w ramach Ogólnopolskiego Projektu Uniwersytetu Dzieci – Ciekawscy Trzecioklasiści. Podczas zajęć dzieci uporządkowały wiedzę dotyczącą procesu powstawania książki, jego etapów. Obejrzały film, z którego dowiedziały się, w jakich innych formach dziś wydaje się książki. Korzystając z gościnności biblioteki szkolnej mieli okazję zapoznać się z różnymi formami książek. Następnie wcielili się w rolę pisarzy i grafików- wymyślając rodzaj swojej książki, tematykę i zaprojektowali jej okładkę. Na koniec odbyła się wystawa prac młodych autorów!
DLACZEGO KONTYNENTY SIĘ PRZEMIESZCZAJĄ?
Uczniowie klasy 3a wzięli udział w kolejnych zajęciach w ramach Ogólnopolskiego Projektu Uniwersytetu Dzieci – Ciekawscy Trzecioklasiści. Korzystając z Internetu, szukali informacji o trzęsieniach Ziemi, wybuchach wulkanów lub falach tsunami. Porównywali mapę występowania katastrof naturalnych z miejscami występowania granic płyt litosferycznych z pomocą prezentacji multimedialnej. Obejrzeli miniwykład, z którego uczniowie dowiedzieli się, że powierzchnia naszej planety zbudowana jest z kilku dużych i nieregularnych w kształcie płyt tektonicznych, które są w ciągłym ruchu. Na koniec pracując w zespołach stworzyli szablon budowy wewnętrznej Ziemi.
